İçeriğe geç

TEMEL KAVRAMLAR

    Ölçme Sonucu ( Ölçüm )

    • Ölçme işlemi sonucunda elde edilen sayısal sembol ve verilerdir.
    • “Ali matematik dersinde 90 aldı.” ifadesinde “90” sayısı ölçme sonucuna örnektir.
    • “Bugün hava çok sıcak” cümlesindeki “sıcak” kelimesi ölçme sonucuna örnektir.

     

    Ölçüt ( Kriter )

    • Değerlendirmeye dayanak oluşturan sınırdır. Bu sınıra ulaşıldığında veya geçildiğinde başarılı olunmuş sayılır.
    • “Üniversiteden mezun olmak için en az ortalamanın dört üzerinden iki olması gerekir.” cümlesinde ölçüt yani başarılı olma sınırı “iki” olarak belirlenmiştir.

     

    Ölçme Kuralı

    • Hangi davranışa veya sonuca ne kadar puan verileceğinin belirtildiği yönergedir.
    • “Bu sınavda on soru vardır ve her soru on puandır.” örneğinde ölçme kuralı her sorunun “on puan” olmasıdır.

    NOT: Yönerge güvenilirliği yükseltir.

     

    Düzeltme Formülü

    • Bir sınavda şans başarısını ortadan kaldırmak, güvenilirliği ve geçerliliği yükseltmek için yapılan işlemdir.
    • “Bu sınavda dört yanlış bir doğruyu götürecektir” cümlesinde dört yanlışın bir doğruyu götürmesi düzeltme formülüne örnektir. Çünkü insanların bilmediği soruları sallamasının önüne geçmeyi amaçlamaktadır.

     

    Değerlendirme

    • Ölçme sonuçlarını bir ölçütle karşılaştırarak bir sonuca varma sürecidir. Bir yargıya veya karara varmak asıl amaçtır.
    • “Adem KPSS’den 83 üstünde bir puan aldığı için din kültürü öğretmeni olarak Kahramanmaraş merkeze atanmıştır.” cümlesi değerlendirmeye örnektir.

    Mutlak Birim

    • İnsanların yaşantısı sonucunda ortaya çıkan ve kim tarafından bulunduğu bilinmeyen birimlerdir.
    • Tane, çeşit, kişi, adım, karış ve kulaç gibi birimler mutlak birime örnektir.

     

    Bağıl ( Yapay ) Birim

    • Alanında uzman kişiler tarafından hazırlanan birimlerdir.
    • Metre, kilogram, para birimi ve litre gibi kavramlar bağıl birime örnektir.

     

    BİRİMDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER

    Eşitlik

    • Yapılan ölçmenin durumdan duruma değişmemesi ve her ölçmede aynı sonucun alınmasıdır.
    • Örneğin bir kalemin boyunu değişik zamanlarda aynı alet ile birkaç kez ölçtüğümüzde sonuç farklı çıkıyorsa kullandığımız birimimiz eşitlik ilkesine uymuyor demektir. Çünkü sonuçların her seferinde aynı olması gerekir.

     

    Genellilik

    • Birimin her yerde ve herkes tarafından aynı şekilde anlaşılıp kullanılmasına dayanan bir ilkedir.
    • “Metre” ifadesi herkes için aynı şeyi çağrıştırdığından genellilik ilkesine uymaktadır. Fakat “karış” ifadesi herkes için aynı değildir. Çünkü bazı kişiler için bu ölçü büyük bazılarınında küçüktür.

     

    Kullanışlılık

    • Doğru zamanda doğru birimin kullanılmasıdır. Yani birim ölçme işleminin amacına hizmet etmelidir.
    • Örneğin bir çocuğun boyunu ölçerken litre kullanmamız anlamsızdır. Çünkü amaca hizmet etmediğinden kullanışlılık ilkesine aykırıdır.

    Bir yanıt yazın

    E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir